VALTU PÕHIKOOLI PÕHIMÄÄRUS

 I ÜLDSÄTTED

1. Kooli nimetus on Valtu Põhikool (lühend Valtu PK)
2. Kooli aadress on: Staadioni 1, Kaerepere alevik 79520 , Rapla maakond, Eesti Vabariik.
3. Valtu Põhikool (edaspidi kool vastavas käändes) on munitsipaalõppeasutus, kus omandatakse põhiharidust ja mille pidajaks on Kehtna vald.
4. Kool on ühtluskool, mis loob õpilastele võimalused konkurentsivõimelise põhihariduse omandamiseks vastavalt õpilase võimetele ning koolikohustuse täitmiseks. Kooli iga järgmine klass tugineb vahetult eelmisele ning võimaldab tõrgeteta ka ülemineku ühest koolist teise.
5. Kool juhindub oma tegevuses haridusseadusest, põhikooli- ja gümnaasiumiseadusest, teistest õigusaktidest ning käesolevast põhimäärusest. Põhimääruse ja muudatused selles kinnitatakse Kehtna Vallavolikogu ( edaspidi vallavolikogu) sätestatud korras, kooskõlas kooli hoolekogu ja õppenõukoguga. Põhimäärust saab muuta kooli omaniku või kooli hoolekogu ja õppenõukogu algatusel.
6. Kooli õppekeel ja asjaajamise keel on eesti keel.
7.  Koolis toimub õppetegevus päevases vormis.
8. Kooli õppe- ja kasvatuskorraldus tugineb kooli õppekavale, mis vastab haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud riiklikule õppekavale. Õppekava on õpingute alusdokument.
9. Koolil on oma arengukava, et tagada kooli järjepidev areng. Arengukavas määratakse kooliarenduse põhisuunad ja – valdkonnad ning tegevuskava.
10. Koolil on oma eelarve ja pangaarve.
11. Koolil on oma pitsat, lipp ja sümboolika. Sümboolikat kasutatakse vastavalt kooli hoolekogu ja õppenõukogu otsustele. Lipul on ühel pool tumesinisel taustal kuldsete tähtedega kirjutatud VALTU KOOL ja teisel pool valgel taustal kuldsete tähtedega tekst: mööda ruttavad aastadki pikad, kuid ei rauge me nooruse hoog.
12. Kool on talle eraldtud varade ja maa valdaja ning kasutaja õigusaktidega ettenähtud piires.
13. Kooli teeninduspiirkonna kinnitab vallavolikogu. Koolil on õigus võtta vastu lapsi väljastpoolt kooli teeninduspiirkonda, kui koolis on vabu kohti.

II TEGEVISE EESMÄRGID JA ÜLESANDED

1. Kool loob õpilasele võimalused põhihariduse omandamiseks ja koolikohustuse täitmiseks.
2. Kooli tegevuse eesmärgiks on anda õpilastele võimetekohane, võimalikult heatasemeline haridus ja sisendada õpilastesse kaasaegseks ühiskondlikuks eluks vajalikke väärtushinnanguid, hoiakuid ning käitumisnorme.
3. Oma ülesannete täitmiseks loob kool võimalustekohased tingimused huvitegevuseks.

 III ÕPPE JA KASVATUSKORRALDUSE ALUSED

1. Kooli õppe- ja kasvatuskorraldus tugineb kooli õppekavale. Õppekava võimaldab inimesel kujuneda pidevalt arenevaks isiksuseks, kes on suuteline elama väärikalt, austama iseennast, oma perekonda, kaasinimesi ja loodust, valima ning omandama talle sobiva elukutse, tegutsema loovalt ja kandma kodanikuvastutust.
2. Õppe- ja kasvatustöö koolis toimub direktori poolt kinnitatud õppekava järgi, mille  aluseks on riiklik õppekava.
3. Õppe- kasvatustööga seotud probleeme lahendab õppenõukogu vastavalt oma tegevuskorrale.
4. Igas klassis õppetööks vajalikud õpikud, töövihikud ja tööraamatud valib õpetaja  haridus- ja teadusministri määrusega kinnitatud riiklikule õppekavale vastavate õpikute,  töövihikute ja tööraamatute loetelust.
5. Õppeaasta kestab õppe algusest ühel kalendriaastal uue õppe alguseni järgmisel kalendriaastal . Õppeaasta koosneb õppe- ja eksamiperioodist ning koolivaheaegadest.
6. Õppeaasta algab 1. septembril ja jaguneb kaheks poolaastaks ja neljaks õppeveerandiks.
7. Õppeperioodi arvestusühikud on õppetund , õppepäev, õppenädal, õppeveerand ja poolaasta .
8. Õppeperioodis on vähemalt 175 õppepäeva (35 nädalat). Koolivaheajad määrab haridus- ja teadusminister määrusega.
9. Ühes õppenädalas on viis õppepäeva. Õpilase nädalakoormus õppetundides määratakse  kooli õppekavaga.
10. Õppetunni pikkus on 45 minutit ja vahetunni pikkus vähemalt 10 minutit.
11. Õppetundide arv ja nende järjekord õppepäevas määratakse tunniplaanis, mille kinnitab kooli direktor.
12. Õpilaste hindamise, klassi ja kooli lõpetamise ning eksamite läbiviimise kord on keh- testatud haridus- ja teadusministri määrusega.
13. Koolis moodustatakse vajadusel ja võimalusel pikapäevarühmi õpilastele õppimisvõimaluste loomiseks ja järelvalve tagamiseks.
14. Kooli lõpetajatele väljastatakse lõputunnistus, mille vormi kinnitab Vabariigi Valitsus.

IV ÕPILASTE ÕIGUSED JA KOHUSTUSED

1. Õpilasel on õigus:

• saada õpetust ettenähtud programmide ulatuses kõigis õppeainetes;
• valida õppeaineid koolis õpetatavate valikainete piires ning õppida individuaalõppekava järgi haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras;
• saada põhjendatud vajadusel täiendavat abi õpetajatelt õppeaine süva- või järelõppeks ja üldkonsultatsioonideks;
• saada teavet koolikorralduse ja õpilaste õiguste ning kohustuste kohta;
• saada ainelist abi, sõidu- ja muid soodustusi vabariigi valitsuse ja kohaliku omavalitsuse poolt kehtestatud korra alusel;
• luua õpilasomavalitsusi, ühendusi, klubisid, stuudioid jne., osaleda nende töös, kui need ei ole vastuolus Eesti Vabariigi seadusandlusega;
• osaleda väljaspool kooli ühiskondlikes organisatsioonides, liikumistes ja seltsides, mis  on lubatud Eesti Vabariigi seadusandlusega;
• osaleda valitud esindajate kaudu koolielu küsimuste lahendamisel;
• kasutada klassi- ja koolivälises töös juhtkonnaga kokkuleppel tasuta kooli ruume, rajatisi, spordi- ja tehnilisi vahendeid;
• esitada juhtkonnale pretensioone õpetamise taseme suhtes;
• pöörduda oma õiguste kaitseks Haridus- ja Teadusministeeriumi, maavanema või lastekaitseorganisatsioonide poole;
• käesolev õiguste loetelu ei välista muid õigusi.

2. Õpilane on kohustatud:

• osalema õppetöös;
• õppima vastavalt oma võimetele;
• end igakülgselt arendama ja oma teadmisi täiendama;
• käituma korrektselt, hoidma kõrgel kooli head nime;
• hoidma puhtust ja korda, suhtuma lugupidavalt kõigisse kaasõpilastesse, õpetajatesse ja teistesse koolitöötajatesse;
• kooli esindamisel ( aineolümpiaadid, konkursid, spordivõistlused) tagama omapoolselt kõik parema tulemuse saavutamiseks;
•  tagama tema käsutuses oleva kooli vara, õpikute ja temale antud õppevahendite säilimise;
• täitma kooli sisekorraeeskirju ja kodukorda.

3. Õpilane kannab vastutust kehtivate õigusaktide rikkumise eest.

4. Õpilase tunnustamine ja karistamine toimub haridus- ja teadusministri määrusega ja kooli sisekorraeeskirjadega kehtestatud ning kooli kodukorras ettenähtud korras.

5. Õpilase poolt koolile tekitatud süülise ainelise kahju hüvitab õpilane või tema vanemad (hooldajad).

6. Õpilastel, nende vanematel või neid asendavatel isikutel on õppenõukogu otsusega mittenõustumisel õigus pöörduda kooli hoolekogu ja kooli üle riiklikku järelevalvet teostava ametiisiku poole.

7. Õpilasele väljastatakse kooli õppimise perioodiks õpilaspilet, mille väljaandmise kord javorm on kinnitatud haridus- ja teadusministri määrusega.

8. Kool tagab koostöös kooli omanikuga õpilase tervise kaitse koolis õppetöö ja klassivälise tegevuse ajal.

9. Kool koostab tervisekaitse-eeskirjade ja –normide kohase päevakava.

seks.

1. Lapsevanema soovil võivad kooli tulla ka jooksva aasta 30.aprilliks 6-aastaseks saanud

kooliküpsed lapsed.

1. Koolikohustuslike laste kooli vastuvõtmine, koolist lahkumine ja väljaheitmine toimub haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras.
2. Koolipiirkonna koolikohustuslike õpilaste arvestust peetakse Kehtna Vallavalitsuses (edaspidi vallavalitsus).
3. Koolikohustus kestab põhikooli lõpetamiseni või vanusepiirini, mis on sätestatud seadusandlusega.
4. Koolikohustuse täitmist kontrollib ja loob tingimused selle täitmiseks vallavalitsus koostöös kooliga.
5. Õpilase lahkumiseks koolist peab lapsevanem esitama avalduse.
6. Koolist lahkumisel peab õpilane tagastama tema kasutuses olnud kooli vara.
7. Kooli lõpetanuile antakse põhikooli lõputunnistus.

1. Koolitöötajad ( edaspidi personal) on pedagoogid, haldus- ja abitöötajad, kellega sõlmib, muudab ja lõpetab töölepingud kooli direktor vastavuses tööseaduste ja muude töösuhteid reguleerivate õigusaktidega.
2. Kooli personali koosseisu määrab direktor kooskõlastatult hoolekoguga ja valla volikoguga.
3. Personali ülesanded ja kohustused, õigused ja vastutus määratakse kindlaks kooli põhimääruse, töösisekorraeeskirjadega, ametijuhendi ja töölepinguga, mis on kooskõlas tööseadustega ja pedagoogide töösuhteid reguleerivate muude õigusaktidega.
4. Pedagoogidena võivad töötada isikud, kes vastavad haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud kvalifikatsiooninõuetele.
5. Õpetaja vaba ametikoha täitmiseks korraldab kooli direktor konkursi, mille korra kinnitab hoolekogu direktori ettepanekul.
6. Pedagoogide kutseoskuse ja kvalifikatsioonitaseme üle otsustamiseks korraldatakse atesteerimine. Atesteerimise tingimused ja korra kehtestab haridus- ja teadusminister määrusega.

1. Kooli juhib direktor.
2.  Direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldatakse avalik konkurss. Konkursi läbiviimis korra kehtestab volikogu. Konkursi kuulutab välja ja viib läbi vallavalitsus, kaasates hoolekogu esindaja.
3.  Direktori kinnitab ametisse vallavalitsus.
4. Direktoriga sõlmitakse tööleping viieks aastaks. Direktoriga sõlmib, peatab, muudab ja lõpetab töölepingu vallavanem või tema volitatud isik.
5.  Direktori ülesandeks on viia koolis ellu riiklikku hariduspoliitikat, tagada kooli häireteta ja tulemuslik töö.
6. Koolil on õppenõukogu, kelle ülesandeks on kooli õppe- ja kasvatustegevuse kindlaksmääramine, analüüsimine, hindamine ning juhtimiseks vajalike otsuste tegemine.
7. Õppenõukogu liikmeteks on kõik kooli pedagoogid.
8. Õppenõukogu koosolekust on õigus osa võtta kooli raamatukoguhoidjal, hoolekogu esimehel, õpilasesinduse esindajal, samuti kooli omanikul või tema esindajal ning kooli õppe- ja kasvatustegevuse üle riiklikku järelvalvet teostaval ametnikul.
9. Õppenõukogu pädevuse ja tegutsemise korra määrab haridus- ja teadusminister määrusega.
10. Kooli edukaks tööks tingimuste loomiseks moodustab vallavalitsus 7 liikmelise hoolekogu, kuhu kuuluvad vallavolikogu ja õpetajate esindajad ning viis lastevanemate ja kooli toetavate organisatsioonide esindajat vanemate üldkoosoleku otsusel.
11. Direktor on hoolekogu ees aruandekohustuslik.
12. Kooli juhtkonna moodustavad direktor, direktori asetäitja õppe- ja kasvatustöö alal ning huvijuht. Sõnaõigusega võivad juhtkonna nõupidamisel osa võtta töötajate usaldusisik ja hoolekogu esimees.

1. Kooli ja kodu koostööks kutsub kooli juhtkond vähemalt üks kord aastas kokku lastevanemate üldkoosoleku ja annab aru kooli tegevusest .
2. Kooli lastevanemate üldkoosolek valib oma esindajad kooli hoolekogusse.
3. Klassi lastevanemate koosoleku kutsub kokku klassijuhataja vähemalt kaks korda aastas. Klassi lastevanemate koosolek võib moodustada klassi lastevanemate komitee.
4. Lapsevanemal on õigus õpetamist ja kasvatamist puudutavate vaidlusküsimuste korral pöörduda kooli juhtkonna, õppenõukogu, hoolekogu ja kooli üle riiklikku järelvalvet teostava isiku poole.

 IX FINANTSEERIMISE, MAJANDAMISE JA ASJAAJAMISE ALUSED

1. Kooli vara moodustavad koolile valla poolt sihtotstarbeliseks kasutamiseks ja valdamiseks antud maa, hooned, rajatised, seadmed, inventar ja muu vara.
2. Kooli vara valdamine, kasutamine ja käsutamine toimub vallavolikogu poolt kehtestatud korras.
3. Kooli eelarve tulud moodustuvad eraldistest riigi- ja kohalikust eelarvest vastavalt kehtivale normatiividele ning täiendavad laekumised sihtfondidest, ettevõtetelt, asutustelt,organisatsioonidelt ja üksikisikutelt ning oma majandustegevusest või teenuste osutamisest.
4. Kooli ülalpidamiskulud katab Kehtna vald.
5. Kooli eelarve kava kiidavad heaks kooli hoolekogu ja vallavalitsus ning eelarve kinnitab vallavolikogu.
6. Kooli dokumentatsiooni peetakse haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras ja kooli asjaajamise korra alusel.
7. Kooli õppekirjanduse kogu kasutamist korraldab raamatukogu juhataja vastavalt ametijuhendile ning lähtudes haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud töökorralduse alustest.
8. Kool esitab oma tegevuse kohta statistilisi ja eelarve täitmise aruande õigusaktidega kehtestatud korras ja tähtaegadel.

1. Kooli tegevuse korraldab ümber või lõpetab vallavalitsus vallavolikogu otsusel seadusega sätestatud korras.
2. Kooli ümberkorraldamine, ümberkujundamine või tegevuse lõpetamine võib toimuda Põhikooli- ja gümnaasimiseadusest lähtuvalt ja pärast õppeperioodi lõppu.
3. Kooli ümberkorraldamisest või tegevuse lõpetamisest teatatakse Haridus- ja Teadus-ministeeriumile, Rapla maavanemale, koolile, lastevanematele ja õpilastele vähemalt 6 kuud enne uue õppeaasta algust.
4. Kooli tegevuse lõpetamisel tagab vallavalitsus õpilastele võimaluse jätkata õpinguid teises koolis.

1. Kõik käesolevas põhimääruses määraltlemata küsimused lahendab kooli juhtkond koos kooli hoolekogu ja vallavalitsusega.